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Q:文史哲、社會、自然、生命科學的劃分，要求學生不能選本科的相關課程，縱然原為美意， 但常使學生失去多元學習本科的機會。因為許多相關課程，系上並沒有開，我們不能修反而讓我們花一學期去修對我們得花一、兩年學的課程，通識給我們的收穫變的很有限。
A:

依據本校「通識課程選修要點」，文學院學生修習文史哲藝術類不能承認為通識學分，此乃 文學院會議決議經通識教育委員會通過之規定，若學生認為不同系之課程與本系選必修差距極大，適合作為通識選修，可再向文學院提出，院修改規定後，再提通識教育委員會修正「通識課程選修要點」。

Q:通識課程不應以院別為限，例如文史哲藝術中的藝術音樂類，歷史系平常極少接觸，卻在修 通識受到限制。
A:

依據本校「通識課程選修要點」，文學院學生修習文史哲藝術類不能承認為通識學分，此乃文學院會議決議經通識教育委員會通過之規定，若學生認為藝術音樂類課程與本系選必修差距極大，適合作為通識選修，可再向文學院提出，院修改規定後，再提通識教育委員會修正「通識課程選修要點」。

Q：通識名額太少，許多人選不到課，雖有補選措施，但上課進度已落後第一階段選到課的同學。
A：

一、通識教育中心已向校方爭取師資，將提供更多通識課程，滿足學生需要。
二、將向校方建議開學後的第三階段補棄選課日期儘量提前。
三、自96學年度入學生起，可修習他院系專業基礎課程為跨領域通識學分，學生修習通識 課程學分的選擇性已可增加。

Q：關於通識講座？學校好像以社會科學類居多？而我本身是社會科學院法律系的學生，想請問如果我參加講座和撰寫心得報告是我們自屬領域的講座我們學系會認定嗎? 還是有所限制和規定?
再請問 撰寫之報告須交回哪裡 才能得到積點?

A：本校各院系舉辦之學術講座或研討會若與通識教育相關，均可向通識教育中心申請認證為通識教育講座，經認證後之講座均會公布於通識教育中心網頁。近期認證之講座恰為社會科學領域，依法律系之通識規定，只對法律相關之議題有所限制，若同學不放心，可向貴系課務承辦人詢問！ 另報告需以手稿繳交(至少一千字)！繳至通識教育中心！報告通過後取得積點！

Q：通識課程開的太少，每次選課就是一場激烈競賽，還可能無功而返。不是沒選到，就是選了根本沒興趣的課，為了學分只好佔住名額，學生們似乎互損了其權益。
A：

學校鼓勵通識課程教師開授大班，以增加選課人數。且學生在不衝堂的原則下，可在同學期內選修不同時段之通識課程。本中心鼓勵且力邀各系教師增開通識課程，增加選課名額，請同學在選課時多注意教務處選課公告，可增加選擇機會。

Q：某些通識課程老師授課時帶有濃厚的政治與宗教色彩，請改善。
A：

本中心課程師資及教學大綱皆經通識各小組及通識委員會審核通過，唯部分教師若有偶發情形，本中心將轉知通識任課教師謹守授課原則上課，以避免上述情形發生。

Q：參考大學校務評鑑中的通識教育報告，成大目前的通識課程數量與學生名額，僅滿足每位學 生每學期有一門通識課程可選修。這樣的數字明顯沒有考量學生的上課時間限制，也沒有鼓勵並尊重學生本身對通識課的興趣與選擇空間。

A：

1. 學校鼓勵通識課程教師開授大班，以增加選課人數。且學生在不衝堂的原則下，可在同學期內選修不同時段之通識課程。通識教育中心鼓勵且力邀各系教師增開通識課程，增加選課名額，請同學在選課時多注意教務處選課公告，可增加選課機會。
2. 通識教育委員會於九十三學年第一次會議決議通過修訂「國立成功大學通識教育中心課程規劃作業要點」，修法規範各系開授通識課程之義務，但九十四學年度第二學期仍有七系未開通識課（數學系、船舶系、測量系、工設系、企管系、醫技系、物治系），或所提供之通識課程名額少於該系所需之通識名額太多（如機械系供85v.s需655，材料系供100v.s需376，資訊系供60v.s401…等）。通識教育中心將於94學年度第二學期發函各系，提醒各系秉持權利與義務均衡原則，踴躍開課。
3. 通識教育委員會於95學年度第二次會議決議，通過「通識教育生活實踐」之課程，學生透過自修學習、工作學習、遊歷學習，亦可取得通識學分。詳細規劃參考「國立成功大學通識教育生活實踐認証細則」。「通識教育生活實踐」的推行將使同學在通識課程的修習上，時間更有彈性，並可依自己的興趣選擇學習之方式。

Q：學校通識課程太少，大四的通識課程也無法加簽，造成同學不便，能否改善。
A：

1.根據教務處選課公告，本校通識課程均於網上作業，若應屆畢業生遭遇困難，本中心會盡力協助以利畢業。
2.通識中心已有新的規劃課程及選課規則，詳見通識課程選修要點。