課程一覽

focus_menu
站內搜尋下載專區
研討會資訊考古題專區



成功大學選課系統(可查當學年最新授課大綱)


star97學年度起入學新生適用

star96學年度起入學新生適用

star94、95學年度起入學新生適用

star93學年度入學新生適用

 


197學年度入學新生適用

196學年度入學新生適用

195學年度入學新生適用



(每科目授課大綱會依每學期任課老師不同而有所調整)

經濟學原理
本課程講授經濟行為、決策之基本原理及經濟問題之分析方法。教學內容分為個體經濟學與總體經濟學兩大部份。個體經濟學以消費者及廠商的個別經濟活動為討論對象,其中包括消費者的選擇行為、生產者的決策、市場結構、生產要素市場、所得分配、市場失靈與政府干預、公共選擇等重要課題。總體經濟學則提供一個分析總體經濟問題與政策的基本架構,主要探討國民所得與相關的經濟活動如何決定,其中包括國民所得衡量、所得決定理論、通貨膨脹與失業、總合需求行為、貨幣政策與財政政策等課題。本課程旨在提供學生對經濟學理論及概念有初步之認識,以做為未來修習其他經濟學門之導論。
統計學
統計學旨在訓練同學如何利用客觀的數據來從事科學論證與研究,從蒐集資料、整理分析至計算數據、判讀數據等均有一套嚴謹的依據與過程,為從事科學研究必備的基礎訓練課程。課程含有敘述統計(descriptive statistics)與推論統計(inferential statistics)兩部分,並針對某些分配模形進行推論統計的探討。敘述統計主要為資料的圖表分析,並透過分配的概念對資料作一些計量的描述;推論統計則以機率分配為基礎,探討在抽樣後,如何應用樣本資訊對特定的研究問題進行估計或檢定。進而介紹變異數分析、簡單迴歸、複迴歸、時間數列、卡方配適度檢定等特殊分配模形下的推論統計。
會計學
會計為商業之語言,透過企業之財務報表可得知其營業結果及財務狀況;不論是外部人員(投資人、債務人、政府)要決定是否投資於該企業,或是該企業管理人員要瞭解營運狀況以評估績效或進行下一步之改善行動,會計人員所編出之財務報表都扮演著不容忽視之重要角色。
本課程主要包括五個主題:會計的基本架構、資產、負債、公司組織和會計資訊的分析。財務會計的目的,主要是提供有關企業財務狀況的資料給企業外部人士而非企業管理人。所以,本課程主要著重於製作和理解各種財務報表(包括資產負債表、損益表、股東權益變動表和現金流量表)。
微積分
本科目介紹數學裡最常應用於商業與經濟學上的概念和方法,以使學生了解函數與導函數之意義和性質,熟練微分的技巧及其在實際問題上之應用。內容包括:(1)函數理論和基本函數;(2)極限與微分;(3)微分的應用、變化率、極值、最佳化問題與估算;(4)積分 -- 定積分與數值積分;(5)積分的應用及積分的技巧;(6)指數與對數函數:在商業、經濟及社會科學中的應用模式;(7) 不定型式;(8)無窮級數:重點強調 Macaurin 級數、Taylor 級數及其應用;(9) 多變數函數及偏微分、多變數函數的極值(無限制條件)、有限制條件的極值與Lagrange方法等。
個體經濟學
個體經濟旨在分析經濟個體(諸如消費者、廠商與國家)的選擇行為,研究其在市場上如何經由彼此間的互動而達成決策的課程。換言之,分析的核心在於討論經濟個體如何在資源稀少性的限制下,以內、外在的成本效益作決策的考量依據,進行理性選擇。
本課程設計係針對經濟學系二年級中級個體經濟學所設計。上學期以需求與供給兩者的互動關係建立基本的認識。主要的範圍包括需求與供給模型及均衡分析、消費者行為與生產者行為。下學期則加強有關政策方面的應用,進一步的對消費者的理性選擇、市場的完全競爭與不完全競爭型態、以及其他有關的社會議題,以個體經濟學的觀點做更深入的探討。主要的範圍包括廠商與市場型態、生產因素市場、一般均衡及福利經濟學等理論。期使學生明瞭消費部門與生產部門間的經濟活動和彼此之間的相互關係,以及如何利用相對價格的功能解決經濟問題。
總體經濟學
本課程討論總體經濟基礎觀念與問題,包括所得與就業、國民產出、通貨膨脹、貨幣、利率、投資與儲蓄、景氣循環與經濟失衡、貿易與經濟成長等問題,並探討政府之經濟政策,包括財政政策、貨幣政策與國際經濟政策等,訓練學生具備總體經濟分析之基礎理論與工具,並養成對經濟波動成因之瞭解及預測分析之能力。總體經濟學分析世界經濟體所發生的事件,例如東歐的變革、西歐的高失業率、亞洲快速的經濟成長、美國的預算赤字、歐洲的整合,以及亞洲金融危機等。研習總體經濟學將分析國家經濟政策對經濟成長率、失業率及穩定物價的影響。本課程將從三個主要市場的均衡狀況--勞動市場、財貨勞務市場及資產市場,導出總合供給及需求之模型,以了解在總體理論模型下,各個變數間(包括實質利率水準、物價及實質工資)之互動及對總體經濟產出的影響。
公共財政學
本課程主要目的在討論集體決策問題。由於人與人是異質的,因此,小至三五成群,大至國家組織,都會面臨集體決策與經費分攤上的公平及效率問題。課程目的旨在探討在混合式經濟體系下公共部門之經濟學,內容所涵蓋之範圍不僅包括公共收入之籌集,而且涉及公共支出對資源配置、所得分配與經濟穩定之影響。對各項問題之探討同時兼顧實質面與貨幣面之衝擊,公、私兩部門間之交互作用、剖析公共收支對民間部門之影響,若無公共部門之介入則私經濟部門又將如何運作等課題。其重點,在於公共支出與租稅理論之最近發展,譬如租稅之歸宿、租稅對私人經濟行為之影響、公共選擇與賦稅政策理論等,皆為本科教學與研究之主題。
貨幣銀行學
貨幣銀行學牽涉到兩大主題:貨幣理論與制度政策;各種金融機構及金融市場。目的是介紹貨幣與金融在總體經濟上所扮演的重要角色。本課程一方面探討中央銀行如何藉貨幣政策工具,透過金融體系達成其貨幣政策的目標,進而影響一國之總體經濟表現;另一方面則對重要性日增的金融市場-股票市場、債券市場、外匯市場,以及新的金融工具作逐一的介紹。本課程內容包括:貨幣之定義功能與形式、利率理論、金融機構與市場、貨幣供給過程、中央銀行之制度與功能、貨幣理論與政策、國際金融等。
數理統計學
基本統計學包含敘述統計與推論統計,敘述統計是將資料組織及彙整, 並加以綜合描述的方法,推論統計是利用各種測度來解釋樣本資料,並推論母體的特性,由於推論統計是近代統計學的核心,因此本課程除了介紹敘述統計的方法之外,將著重於推論統計,特別是其推論方法的機率觀念,為了能夠更清楚地掌握統計觀念,我們將利用數學推導來說明(或證明)重要結果。
經濟數學
經濟數學是以介紹基本經濟分析中常用的數理分析工具為主軸。主要的目的在於協助同學了解如何藉由這些工具表現經濟議題並進一步地進行較為嚴謹的分析。內容包含靜態均衡分析、線性模型與矩陣代數、比較靜態分析、最適化問題。
社會科學方法論
本課程介紹社會科學的方法論問題。就經濟學而言,量化研究為目前主流的方法,其內涵為統計與計量經濟,以數學為共同基礎語言。質性研究則可以田野/產業調查方法為例,強調嚴謹的邏輯推論。本課程將著重探討社會科學及經濟學基本的研究技巧與方法論,介紹下列二大主題:第一,以統計學分析技巧為基礎,介紹資料分析與在實證研究上的應用。第二,介紹基本問卷調查方法及相關概念。
計量經濟學(一)
本課程之設計乃是針對具有基礎統計學與經濟學背景的學生,介紹如何利用數量分析方法加以驗證經濟學之理論,因此本課程旨在建立學生對於計量經濟學之分析方法及迴歸模型基本之認知。除了對於基本的機率理論及統計概念會稍作複習外,講授內容包括:(1) 簡單線性迴歸模型之設定及估計;(2) 最小平方估計式之抽樣特性;(3) 簡單線性迴歸模型之區間估計及假設檢定;(4) 簡單線性迴歸模型之函數型式之設定及選擇;(5) 複迴歸模型之估計及統計推論。教學內容除了著重量方法之分析及解釋之外,也會指導同學運用Microsoft Excel之統計分析模組來進行迴歸模型之估計與分析。
計量經濟學(二)
本課程接續計量經濟學(一)之內容,學生在了解簡單線性迴歸模型的估計以及針對經濟理論的假設檢定之後,本課程主要著重的議題在於如何偵測迴歸模型是否符合基本假設,以及相關的補救措施。授課內容包括:(1) 虛擬變數;(2) 非線性模型;(3) 共線性;(4) 變異數不齊一性;(5) 自我相關;(6) 模型設定之選擇及檢測等。除了著重在計量方法之探討,本課程將會教導學生如何使用Excel的統計軟體作為進行實證研究之輔助工具。學生在修習本課程之後,應可對於實證研究及分析有進一步之瞭解。
經濟發展
本課程之設計著重於幫助學生了解,發展中國家的所遇過問題與特徴。重點在於採用經濟分析方法,檢視一般或特定國家的政經社會情況及政策與成長表現之關連,並探討經濟部門個體/總體經濟學有關的當代議題。期望學生在修習這堂課之後,將會應用和延伸分析方法以剖析經濟發展的綜合且複雜議題。 經濟分析學習到研究相關的文獻和數據資料之蒐集與去蕪存菁,處理重要的資訊發展關鍵問題,最後做成學期報告。
數理經濟學
本課程的主要目的在訓練同學以數學為工具來描述和研究經濟現象,使同學們有足夠的數學知識來研讀更深入的經濟學。除了經濟學上常用的數學工具的傳授外,特別注重數學符號所代表的經濟意義。內容包括集合論(其中提到凸集合、開集合、閉集合等觀念)、單變數函數及多變數函數,尤其是凹函數、凸函數、齊次函數及位似函數、靜態最適理論和比較靜態。甚而,消費者理論的對偶分析法。
賽局與經濟
自1944年 von Neumann & Morgenstern 的專書《賽局理論與經濟行為》 (The Theory of Games and Economic Behavior )以來,賽局理論即成為科學研究中一項極為重要的分析工具。尤其是在經濟學、政治學與社會學的研究中更產生了重要的影響。本課程旨在介紹賽局理論的一般概念,並透過與經濟分析的結合使同學對經濟現象有深一層的認知。
課程設計以理論介紹為主軸,在每一部份的理論架構下輔以經濟實例分析。課程內容大致分為兩部份:第一部份著重在賽局的基本概念與均衡分析;包含賽局的架構與納許均衡(Nash Equilibrium)的意義;並以靜態賽局兼動態行為來認識賽局分析及其差異。第二部份的重點則偏重在賽局的延伸及應用;探討在不確定下的各種可能賽局及其分析的方法。

課程的設計以理論為核心,有意選修之同學應具備基本數理分析(諸如簡單微積分等)能力。一般經濟學原理課程中所提及的理論與概念將大量運用在本課程分析上,因此具備這些相關知識也將有助於將來的學習與理解。

世界經濟地理
本課程主要探討人類經濟活動與空間區位的問題,課程內容包括了:(1)由人地、空間、區域地理觀點看經濟活動;(2)生產、分配、交通、消費的空間向度分析;(3)經濟與空間系統;(4)產業空間化、空間產業化趨勢與新空間運動;(5)新國際分工、新時空關係與經濟地景的再結構。
制度經濟學
本課程的範圍是一般所稱「新制度經濟學」的理論。別於傳統經濟學假設完全訊息與不存在交易成本,新制度經濟學改變訊息假設及考慮交易成本以探討制度何以存在及如何演變。本課程包括的主題有:交易成本、財產權、經濟組織、經濟制度、制度變遷。
經濟史
西洋經濟史課程之目標在於扼要的勾勒出西洋(特別是歐洲國家)長期的經濟發展脈絡(由上古時期到二十世紀)。課程內容除了著重於探討西方社會從古至今的經濟活動特色及經濟結構的變遷,並分析重要經濟事件所產生的影響與問題。
兩岸經濟研究
90年代以來台商在中國大陸的直接投資已超過兩千億美元,中國並且成為台灣最大的商品出口國。為什麼台商大量前往中國大陸投資?對於臺灣經濟產生什麼影響?對於中國大陸經濟產生什麼影響?本課程教導學生利用理論與歷史分析兩岸經貿關係,對台灣與中國大陸經濟成長以及勞動就業的影響。
國際貿易
本課程之設計主要以分析的架構介紹重要國際貿易理論,並藉以了解當前國際經貿情勢。本課程介紹理論包含傳統國際貿易理論(如比較利益法則,Heckscher-Ohlin及Stolper-Samuelson理論等),以及新國貿理論(如產業內貿易及規模經濟下之貿易型態等),學生將可以在本課程學習國際貿易的分析工具。
國際金融
國際金融主要探討即期與外匯市場匯率的決定、各種匯率制度下的總體經濟政策與調整、國際資本市場等主題。內容包含兩大部份:匯率與開放總體經濟學,以及國際的總體經濟政策,其模型有開放經濟的總體模型、開放經濟的總體經濟政策:Fleming命題、開放經濟的總體經濟政策:Mundell命題及貨幣學派的匯率決定分析法。
都市經濟學
都市經濟學結合經濟學與地理學,由家戶的效用最大化及廠商的利潤最大化來探討都市區位,乃至於其內部各種都市活動在空間上的決策。本課程將引導學生思考發生在都市的一些現象。例如,都市為何會存在? 為何都市會有大小之分,而且大小規模差異至為懸殊?為何高樓大廈會集中在市中心區?又為何都市範圍內幾乎看不見農業使用?
資源與環境經濟學
資源經濟學研究可再生性及耗竭性資源的使用問題,除了討論如何將這些資源分配於不同用途上,亦探討資源跨期的分配管理問題。本課程內容包含:自然資源的概念與問題、經濟成長與資源的限制、財產權、經濟效率及所得分配、耗竭性與再生資源的開發與利用、公共投資的決策準則、資源的保育、資源的稀少性與測定方法、技術變動與資源的替代、資源的訂價與效益評估等課題。
環境經濟學則主要在於研究因外部性所造成的社會邊際成本與社會邊際利益不相等的污染問題,及政府所能採取的政策。本課程探討:環境、經濟體系與外部效果﹔環境汙染的一般性問題;污染的成本與其歸宿;防治污染的原則、方法與功能﹔環境政策與所得分配效果;污染防治的效益及評估方法;人口、經濟成長與環境品質等重要課題。
產業經濟學
產業經濟學亦稱為產業組織(Industrial Organization),主要討論市場結構與廠商行為間的關係。課程討論的主題包括市場的四種型態:獨占、寡占、獨占性競爭及完全競爭。本課程除在中級個體經濟的基礎上進一步深入探討完全競爭與獨占市場中供需行為外,討論的核心將建構於寡占市場與獨占性競爭上。探討的議題包括廠商訂價行為互動的關係、廠商如何利用垂直合併、削價競爭、技術進步等方法來排除潛在(或已存在)競爭者廠商的行為對社會福利的影響,並進而探討如何制定管制或工業政策以提高生產效率、增加社會福利。
本課程內容包括個體經濟理論回顧、結構-行為-績效之架構、價格與非價格競爭行為、產業分類、賣者集中程度、加入障礙、產業結構與績效之關係、寡占理論、垂直整合、廠商長期間之決策、商標與技術改變、反托拉斯法與政策、政府管制。本課程之主要目的乃在增進同學對廠商生產決策所涉及之問題與分析工具有更深一層的了解。凡是曾修過經濟學原理、初級微積分、而對一般廠商理論有興趣的同學均可選修。
醫療經濟學
本課程旨在應用經濟學的研究方法分析醫療保健市場相關部門的行為,以及政府健保政策對這些行為的影響效果。本課程的重點將以專題研究為主,將針對醫療經濟學中的主要課題,進行深入分析。主要內容之主題包括:1) 介紹台灣醫療衛生保健市場的現況與所面臨的問題;2) 介紹經濟學不確定性、逆向選擇與道德風險的概念;3) 探討醫療服務需求與生產上的特性4) 討論醫師市場的特性與行為5) 討論非營利醫療機構在醫療保健領域的存在和發展的原因、非營利醫院的行為模式和非營利醫院與營利醫院的效率比較。
勞動經濟學 本課程主要目的在利用經濟學的方法分析勞動市場中受僱者與僱用者的行為。課程內容包括勞動市場供給和需求的決定、補償性工資理論、人力資本理論、勞動力遷徙、歧視與工會等主題。本課程著重理論與實務的討論,先以數據資料探討勞動市場的情勢,再試圖以理論來解釋,並且會探討政府勞動政策對勞動市場的影響。
比較經濟制度
資源的配置機制有三種形式,傳統、市場與管制。在傳統經濟,資源的配置都遵照過去的習慣辦理。在市場經濟,資源的配置由個人或廠商根據市場供需所決定的價格進行調整。在管制經濟,大部分的決定由政府以法令行之。本課程主要從理論與歷史說明社會主義的起源、運作方式、崩潰、轉型以及歐美與亞洲其他國家的資源配置方式。
專題研究
此課程針對高年級同學所開設之系列課程:如個體經濟專題研究、總體經濟專題研究、國際經貿專題及計量經濟專題研究等。本課程旨在引導同學透過對這些相關問題的討論獲致更深層的了解。

經濟法規
經濟法規是指企業從事經濟活動的法律規範而言,但我國現行的法律體系中,並無一部「經濟法」的法典存在;因此,一般所稱的「經濟法規」,包括規範企業組織、企業活動、維護市場秩序的公平競爭與權利保護等各種法律,均泛稱為經濟法規;但性質上以號稱經濟憲法的「公平交易法」為經濟法規的重要核心,作為經濟法規課程講述的主軸。

政治學概論
課程設計主要是在介紹政治學主要的概念與理論,並引導學生了解實際政治過程的現象。一般來說,政治學是以介紹並討論人類政治經驗與政治知識為主旨,所以舉凡國家體制、政治文化與政治社會化、利益團體與政黨、民主國家的選舉制度、現代政府行政立法司法各部門之構成及類型、公共政策、以及國際政治等,均是本課程探討的主題。
社會學概論
本課程主要教授的內容有四大主題:(1)個人與社會,我們的文化;(2) 社會生活的結構,人口與人類生態學;(3)社會互動,實踐社會學與未來;(4)社會研究法:問卷法、田野調查與口述歷史。

法學緒論

民主政冶為法治政冶,現代知識分子自應對我國法律制度及法律知識有一般性的理解,作為公民素養的一部分。法學緒論課程為介紹我國法制的基礎課程,法學領域因含括法律哲學、法律史學及法律科學等,原本博大精深,實非一學期的課程所能兼顧,亦非初學者能輕易全盤掌握,因此本課程僅就我國法制概述、個人基本權利義務、及如何保障個人權益等方面加以闡述,作為日後進階課程的基礎。

政府會計學
政府會計學主要在探討政府部門之會計及財務議題,並旁及非營利組織(大學、醫院、宗教團體)。主要議題為政府基金會計及政府整體財務報表,包括:政府會計準則、預算會計、政府運作活動會計、一般資本資產及資本計畫會計、一般長期負債及債務服務會計、政府企業型活動會計、政府信託活動會計、政府財務報表之編制、政府財務績效之分析、政府機構之審計、政府預算及成本控制,以及大學會計、醫院會計及其他非營利組織會計等。本課程適合已修過財務會計學及管理會計學之學生,準備會計師考試或公務人員高等考試,以後從事政府會計及財務相關工作者修習。


(每科目授課大綱會依每學期任課老師不同而有所調整)

個體經濟學
本課程主要是用精細的推演工具來討論個體經濟學理論及其應用,其主要的內含有:廠商生產技術的刻劃、生產理論、成本理論、消費者選擇理論、消費者福利、不確定性下的消費選擇理論。

總體經濟學
結合成長模型及跨期替代與實質景氣循環等晚近總體經濟理論的發展,訓練同學慎思不完全競爭、消費、財政及貨幣政策效果。信譽及懲罰機制對政策效果的影響,及國際合作機制亦將是課程內容。

計量經濟學(一)
此課程針對研一同學所開設之系列課程,本系列為一學年兩學期之計量理論及方法,著重於統計方法及計量模型的證明,但學生將學習如何使用計量分析工具進行基本的實證研究,講題主要以簡單迴歸及複迴歸模型為主。除了理論推導之外,同學將學習如何使用統計軟體EViews做計量模型估計。

計量經濟學 ()
計量經濟學(二)乃是研一同學第兩學期之核心計量必修課程,其模型包括工具變數迴歸(instrumental variables regression)、受限應變數模型(limited dependent variables models, Probit and logit Model, Order Probit Model, Tobit model)、大樣本理論及seemingly unrelated regression, simultaneous equations models及panel data model應用。除了計量理論推導之外,同學將學習如何使用STATA統計軟體並撰寫程式以估計計量模型。

專題討論
本課程旨在透過一系列專題演講及報告的方式,使研究生接觸更廣泛的知識,並且訓練學生熟習學術研討的情況,及掌握論文之研究方向。課程中將邀請產、官、學界之學者專家做專題演講,或請研究生發表研究成果及報告論文進度,透過多面向討論的方式,訓練學生之邏輯思維。

產業組織
產業經濟是探討如何透過市場組織機能,使生產活動能滿足社會對產品與勞務的需求,以及市場組織之差異與不完全性,如何影響生產者滿足社會需求之程度?而分析上主要應用個體經濟學中之理論與工具,且把總體經濟學的經濟政策目標考慮在內,這也是評估產業發展或市場運作是否健全?及資源是否有效利用之標竿。 
產業經濟學的特色在於:(1)探討不完全競爭或獨佔之市場結構下的種種經濟問題,不完全競爭理論(含賽局理論)也致力於剖析企業的各種競爭策略的影響,因此產業經濟學也是了解廠商在競爭策略本質的不二法門;(2)產業經濟學可分析產業組織與經濟各種層面的關係,可以提供制訂產業政策的思考方向。本課程除介紹相關的基礎理論模型外,並將從實證分析的基礎上介紹各相關議題近期的實證分析發展。

勞動經濟學
本課程主要目的在教導學生勞動經濟學理論與實證分析,包含有勞動供給和需求的決定、補償性工資、人力資本、勞動力遷徙、及歧視等理論,並且以文獻回顧的方式,將理論與實證的研究,針對各主題逐一探討。也會探討政府重要勞動政策議題對勞動市場的影響。

資源與環境經濟學
本課程之教學原則為理論與實務並重,並鼓勵創意思考與課題討論:(1)應用個體經濟理論,分析環境保護政策與制度之設計與執行。首先將簡介資源與環境經濟學的主要內容,接著詳細討論財產權理論與外部性理論,並將之應用於環境政策與制度之設計與執行,最後討論環境法律的經濟分析,以及總體經濟發展政策與各部門發展政策對環境品質的影響。所討論的環境課題包括各種汙染、全球變遷以及永續發展等課題;(2)應用成本效益分析於環境政策之評估,特別注重無市場環境資源之評估方法的理論與實證。由於本學期本所有此課程,故本課程僅簡介之。

醫療經濟學
本課程旨在應用經濟學理論與計量分析方法來探討醫療保健市場相關部門的行為,以及政府健保政策對這些行為的影響效果。本課程的重點將以專題研究為主,將針對醫療經濟學中的主要課題,進行深入討論。主要內容之主題包括:1) 介紹台灣醫療衛生保健市場的現況與所面臨的問題;2) 復習經濟學不確定性、逆向選擇與道德風險的概念;3) 探討醫療服務需求與生產上的特性4) 討論醫師市場的特性與行為5) 討論非營利醫療機構在醫療保健領域的存在和發展的原因、非營利醫院的行為模式和非營利醫院與營利醫院的效率比較;6) 分析製藥產業與藥品市場的特性。

國際貿易理論與政策
本課程討論重要國際貿易理論與政策相關議題,包含國際貿易發生的原因、貿易型態、交易條件、貿易利得及其分配、國際貿易對國內生產與消費結構之影響、國際貿易與經濟成長之關係、以及在WTO架構下關稅與非關稅障礙之效果。本課程將特別強調新國際貿易理論及其政策意涵之介紹,尤其是考慮不完全競爭、規模經濟、產業內貿易之貿易理論、策略性貿易政策等。

國際金融理論與政策
本課程著重在結合國際金融理論與各總總體政策效果的探討,主要內容包含:(1)國際收支與匯率決定理論:如overshooting 模型、貨幣方法(monetary approach) 及貨幣政策與匯率之間的關連性等;(2)匯率的動態調整過程及政策的宣告效果…(3)匯率目標區問題;(4)有關國際金融之現勢等。

貨幣經濟學
貨幣經濟學乃探討貨幣的角色及貨幣政策效果等理論之課程,內容包括利率決定論,利率的期限結構,實質餘額效應理論,貨幣需求理論,貨幣供給理論,貨幣政策的目標與工具等。並以聯邦準備及各國中央銀行政策分析對國家總體面之影響,課程內容將從理論於實證研究同樣並重。

應用計量經濟分析
本課程是研一計量經濟學的延伸,開設於二年級上學期,其課程著重於計量理論及方法的應用,特別是在財務計量領域,預計授課的主題包括 (1) Asset return predictability: Tests for random walk behavior, tests for mean reversion, tests for long-range dependence, Long horizon predictability, present value relations and long-horizon regression, irrational exuberance; (2) Volatility modeling: Univariate ARCH and GARCH models, long memory GARCH, multivariate GARCH; (3) Extreme value theory: The distribution of block maxima and minima, distribution of peaks-over-thresholds, Value-at-Risk, expected shortfall, copulas; (4) Market microstructure and high frequency financial data: Effects of nonsychronous trading, modeling bid and ask prices, modeling transactions data; (5) Factor models for asset returns: Theory-based linear factor models (CAPM, APT etc), statistical factor model based on principal components, tests of asset pricing theories.

經濟數學
經濟數學是針對碩士班學生給予數學基本訓練,課程主要進行深入數學演算之探討,其涵蓋經濟與數學理論兩個層面。本科目將同時強調經濟如何以數學方式來表示,並提出相關問題以滋應用。此課程內容分為四個階段:(1)微積分複習;(2)線性代數及多變數極值問題與方法(constrained optimization, Kuhn-Tuhn-Tucker conditions), (3)經濟問題於數學之應用;(4)最適動態控制的求解。
經濟思想史
經濟思想史旨在探討西洋經濟思想形成之背景、演化之過程及其影響。內容包括以古典及新古典學派為主的主流經濟學,以及以馬克思理論、歷史學派以及制度學派等為核心的非主流經濟學。本科目試圖提供一個寬廣的視野來檢視經濟理論的發展,因此亦涉及到不同時期的政經發展、哲學思潮以及經濟學方法論。這門課程是從經濟學的興起與演變過程的認識來理解經濟學的性質與發展。經濟學的理論包含了經濟學家對所觀察現象的合理化以及對未來的理想化成分。因此,我們會特別重視經濟思想與其產生之歷史背景的互動。此外,這門課要求學生嘗試閱讀經典作品,也強調上課時的討論。